Зарабіць замест атрымаць

У гімназіі № 51 Гомеля на працягу апошніх трох гадоў рэалізоўваўся інавацыйны праект па развіцці платных адукацыйных паслуг. Чаму ўзнікла неабходнасць у распрацоўцы такога праекта — тэма ж для сістэмы не новая, да якіх высноў прыйшлі спецыялісты падчас рэалізацыі праекта, што сёння перашкаджае больш інтэнсіўнаму развіццю рынку платных адукацыйных паслуг ва ўстановах адукацыі — пра ўсё гэта мы запыталіся ў ... Падрабязней »

“Толькі з чацвёртым дзіцем мы зразумелі, што такое радасць вялікай сям’і”

Разважаючы пра сям’ю мінчан Казлоўскіх, міжвольна пачынаеш падзяляць слова “сям’я” на два яго складнікі: сем і я. Прыгожая формула. Але на момант гэтай публікацыі Казлоўскіх, верагодна, будзе ўжо больш — не сямёра (бацькі і пяць дачушак), а васьмёра (бацькі і шэсць дачушак). А яшчэ, гледзячы на іх, задаешся пытаннем: “Як гэтыя маладыя людзі (маці 36 гадоў, бацьку крыху больш) адважыліся ... Падрабязней »

Работа няпростая, але гэта не значыць, што трэба здавацца

“Прафесійная дзейнасць сацыяльнага педагога шырокая і шматзадачная” — так пачынаецца адно з вызначэнняў прафесіі сацыяльнага педагога, якое я адшукала ў інтэрнэце. Любы прафесіянал, думаю, будзе згодны з гэтымі словамі. Праўда, сацыяльных педагогаў у нас нярэдка не хапае, як сцвярджае, напрыклад, той жа інтэрнэт. На сайтах, прысвечаных пошуку работы, можна прачытаць: “20 вакансій для сацыяльных педагогаў”, “50 вакансій для сацыяльных педагогаў”. ... Падрабязней »

Вяртанне, або Сям’я замест дзіцячага дома

Дэкрэт Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь № 18 “Аб дадатковых мерах па дзяржаўнай абароне дзяцей у нядобранадзейных сем’ях” дзейнічае ўжо даволі працяглы час — з канца лістапада 2006 года. Нямала змен адбылося ў рабоце з такімі сем’ямі, у тым, куды і як змяшчаюцца дзеці пасля адабрання іх у нядбайных бацькоў. Але наколькі аператыўна адпаведныя службы рэагуюць на дрэнную сітуацыю ў сям’і, дзе ... Падрабязней »

Мераць па сабе, павучаць і ацэньваць па знешніх прыкметах

За год адбываецца да 10 выпадкаў адмены ўсынаўлення сярод 600 усыноўленых. Гэта сярэдняя лічба. Здавалася б, мізэрны працэнт, і ці варта тады пра гэта гаварыць? На гэты конт ёсць шэраг невыпадковых выразаў: і пра граблі, на якія наступаюць двойчы, і пра памылкі, на якіх вучацца. Кожны такі выпадак для спецыялістаў, якія працавалі з усынавіцелямі, як асабістая трагедыя. І справа зусім ... Падрабязней »

Захаваць раўнавагу, або Ці ёсць альтэрнатыва адабранню?

Сёння ў сістэме адукацыі, напэўна, ужо не знойдзецца чалавека, якому неабходна тлумачыць сутнасць дэкрэта № 18. Яго задачы і мэты зразумелы ўсім. Але з цягам часу адказным за яго рэалізацыю спецыялістам даводзіцца шукаць новыя формы работы, якія былі б найбольш эфектыўнымі ў пэўны перыяд. Бо, нягледзячы на агульныя задачы, работа па гэтым дакуменце мела некалькі этапаў. Звяртаючыся да гісторыі, можна ... Падрабязней »

Жыллё новай якасці

Аб праекце новай студэнцкай вёскі ў сталіцы загаварылі яшчэ ў 2007 годзе. А ўжо ў 2008 прэзідэнт краіны заклаў капсулу ў фундамент першага будынка комплексу, які, між іншым, хутка будзе прымаць не толькі студэнтаў, але і ўдзельнікаў і гасцей чэмпіянату свету па хакеі. На сённяшні дзень у студэнцкай вёсцы здадзены ў эксплуатацыю некалькі інтэрнатаў для розных устаноў вышэйшай адукацыі Мінска: ... Падрабязней »

Простыя ідэі для вялікай эканоміі

Завяршаецца год, аб’яўлены ў Беларусі Годам беражлівасці. Установы адукацыі краіны актыўна яго падтрымалі. Падтрымалі рознымі сродкамі, напрыклад, эканомячы энергарэсурсы ў сваіх сценах, збіраючы другасную сыравіну і г.д. Як сведчаць даныя Дэпартамента па энергаэфектыўнасці Дзяржаўнага камітэта па стандартызацыі Рэспублікі Беларусь, за студзень — верасень 2013 года паказчык па энергазберажэнні па Міністэрстве адукацыі склаў -4,7% пры заданні на гэты перыяд -3% (гадавое ... Падрабязней »

Час атрымліваць катэгорыю, час яе пацвярджаць

Мінулы навучальны год прайшоў для школьных настаўнікаў, можна сказаць, пад знакам атэстацыі па новых правілах. Зараз надышоў час масавага пацвярджэння вышэйшай кваліфікацыйнай катэгорыі тымі, хто яе мае больш за пяць гадоў. Зрабіць гэта, як вядома, неабходна да 1 верасня 2014 года. Ці многа педагогаў выканалі гэтае патрабаванне? Колькі накіраванняў на пацвярджэнне вышэйшай кваліфікацыйнай катэгорыі паступіла ў абласныя інстытуты развіцця адукацыі? ... Падрабязней »

Як прадставіць уласны вопыт

Экзамены на прысваенне і пацвярджэнне вышэйшай кваліфікацыйнай катэгорыі або катэгорыі “настаўнік-метадыст” аказаліся для многіх педагогаў няпростым іспытам. Часцей за ўсё спецыялісты, настаўнікі, з якімі давялося размаўляць, гавораць, што самае складанае — прадставіць уласны педагагічны вопыт. Але ж педагогі не засталіся сам-насам з гэтай праблемай: ім у дапамогу распрацаваны метадычныя рэкамендацыі, праводзяцца кансультацыі і г.д. Пра тое, якія патрабаванні прад’яўляюцца да ... Падрабязней »