Сацыяльны ракурс Інтэрнэт-версія дадатку да "Настаўніцкай газеты"

Каму, як не будучым эканамістам, неабходна валодаць разнастайнымі кампетэнцыямі фінансавай дасведчанасці, сучаснымі інструментамі эканамічнай тэорыі і практыкі? Падкрэслю яшчэ раз: сучаснымі інструментамі і сучаснымі ведамі. Таму развіццё і ўдасканаленне — частка жыцця любога прафесіянала, як і будучага спецыяліста, дарэчы. У Столінскім дзяржаўным аграрна-эканамічным каледжы многае робяць для таго, каб выкладчыкі і навучэнцы пастаянна былі ў гушчыні падзей, рухаліся ў рэчышчы сучасных ... Падрабязней »

Пазабюджэтная дзейнасць даўно стала часткай работы ўстаноў адукацыі, у тым ліку дашкольнай. Яна дазваляе зарабіць дадатковыя сродкі на развіццё ўстановы і прапанаваць бацькам дадатковыя паслугі для іх дзяцей. Каб паспяхова вырашаць абедзве гэтыя задачы, супрацоўнікам надзвычай важна валодаць пэўнымі прадпрымальніцкімі кампетэнцыямі. У Сацыяльна-гуманітарным каледжы Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А.А.Куляшова дзеля фарміравання такіх навыкаў рэалізоўваюць інавацыйны праект “Укараненне педагагічнай сістэмы фарміравання ... Падрабязней »

Фінансавая дасведчанасць — гэта ў першую чаргу, разумныя фінансавыя паводзіны. Вучыць ім, як і ветлівасці і павазе да дарослых, трэба з дзіцячага ўзросту, бо дзеці — гэта будучыя ўкладчыкі, пазычальнікі і падаткаплацельшчыкі. Вялікая роля ў павышэнні фінансавых ведаў належыць факультатывам па эканоміцы і фінансах, а таксама праектам і конкурсам, што праводзяцца ў краіне. На чым трэба акцэнтаваць увагу, размаўляючы з вучнямі ... Падрабязней »

Што бачаць дзеці, якія не могуць чуць? Кожны праект, які накіраваны на дапамогу дзецям, павінен быць адобраны не толькі спецыялістамі, але і бацькамі. Што ні гавары, але сумесны і зладжаны дыялог экспертаў з сям’ёй заўсёды прыносіць станоўчыя вынікі, нават калі сітуацыя можа падавацца безнадзейнай. Унікальны па сваёй значнасці сацыяльны праект рэалізоўвае ўстанова дадатковай адукацыі дарослых “Адукацыя Фэст”. Яе каманда — ... Падрабязней »

У Ляснянскай сярэдняй школе Баранавіцкага раёна Брэсцкай вобласці ніколі не забывалі пра тое, што чым раней дзеці засвояць асновы здаровага ладу жыцця, тым больш здаровымі вырастуць, тым больш шансаў, што і далей будуць прытрымлівацца ЗЛЖ. Але ўжо некалькі гадоў запар на такія пытанні тут звяртаюць асаблівую ўвагу, жывуць пад дэвізам “Леснянская школа всецело за ЗОЖ! Иную идею для нас не ... Падрабязней »

“Не думкам, а думаць трэба вучыць”, — гэтыя словы Канта ўзялі за аснову, будуючы “Інтэлектуальную майстэрню ўстойлівых перамен”, педагогі з Мсціслава Аляксандр Сямёнаў і Сяргей Кальцоў. За той час, пакуль у раёне працуе майстэрня, апантаныя сваёй справай настаўнікі-інфарматыкі змаглі рэалізаваць не адзін сацыяльны і адукацыйны праект.  Пра тое, хто фінансуе ініцыятывы, што было дасягнута за час іх рэалізацыі і як распрацаваныя ... Падрабязней »

Не ўсякая ідэя, што мае падтрымку звонку, асуджана на поспех. Каб быць заўважанай, яна павінна мець сэнсавую напаўняльнасць, аддачу і прыносіць — няхай гэта і банальна гучыць — карысць. Ідэальна, калі рашэнні, якія задумваліся, здольны ахапіць не адну сацыяльную групу, а ўвесь рэгіён. Дасягнуць такіх вынікаў больш чым рэальна. Пра гэта сведчаць шматлікія адукацыйныя праекты, якія былі рэалізаваны ў краіне ... Падрабязней »

Дзіцячыя дамы сямейнага тыпу сталі настолькі прывычнай з’явай нашага жыцця, што наўрад ці хто ўзгадае, калі ў Беларусі з’явіўся першы такі дом. Падказалі мне ў Беларускім дзіцячым фондзе: першы дзіцячы дом сямейнага тыпу быў створаны ў далёкім 1989 годзе, ініцыятыва належала яшчэ Cавецкаму дзіцячаму фонду імя У.І.Леніна. Потым у сувязі з няпростай эканамічнай сітуацыяй праграма прыпынілася, а ў 2000 годзе ... Падрабязней »

або Аб першым рабочым месцы і замацаванні на ім Сёлета дачка адной з маіх калег скончыла 11 класаў і паступала ва ўстанову вышэйшай адукацыі. Паступіла. На пазабюджэт. Дзяўчына, канечне, рада, маці таксама, але першае, пра што жанчына сказала пасля абвяшчэння прыемнай навіны, было: “Цяпер трэба думаць пра пошукі работы”. Сапраўды, многія задумваюцца пра першае працоўнае месца ледзь не адразу пасля ... Падрабязней »

Выбар будучай прафесіі — гэта першы сур’ёзны крок, які рана ці позна трэба зрабіць навучэнцу. На жаль, не кожны школьнік робіць яго самастойна: часта адпаведны выбар належыць бацькам. Таму што ім “лепш бачна з вышыні пражытых гадоў”. У большасці выпадкаў бацькоўскія ілюзіі пасля разбіваюцца аб рэальнасць. Атрыманы дыплом аб вышэйшай адукацыі, пра якую для свайго дзіцяці марылі мама ці тата, застаецца незапатрабаваным. ... Падрабязней »